在农村，校车已不仅仅是校车

　　在农村，由于学校布局不合理，人口流动大带来生源分散问题一度让农村幼儿园头疼不已。为解决问题，校车已经作为幼儿园必不可少的硬件投资的一部分。由于监管不力，财力薄弱，前几年农村黑校车安全事故多发，幼儿遗落在校车内事故频出，广受诟病。新的校车政策执行后，校车安全状况有所改善，部分农村幼儿园开始尝试使用专用校车，并在使用中把校车的作用发挥的淋漓尽致。

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　　寄托着农村当地人的期许

　　当地人的态度：敬慕、礼让

　　随着农村人校车安全意识的提高，农村人对校车寄托着最纯粹的期许：护一方孩子安全，他们也用最纯粹的方式去表达这份期许，每当村子里引入专用校车，都会敲锣打鼓，放鞭炮的方式夹道欢迎。村子里只要有校车通过，路人、车辆都会纷纷礼让，相比城市，礼让校车这一规定在农村执行的更彻底，而且心甘情愿。

　　提高农村幼儿园竞争力的有力资产

　　在农村，家长们择园主要是看口碑和实力，而有无校车是家长判断幼儿园实力的重要一环，他们对于有专业校车和没专业校车的幼儿园的态度迥异。

　　陕西乾县彩虹幼儿园赵亚莹园长说，校车给了她们幼儿园很大帮助，首先是虽然生源分散，但有校车后更方便接送孩子，正因为如此省去了家长接送孩子的时间;其次，专用校车更加安全，家长也很认可，这样一传十十传百为幼儿园做了口碑，生源继续增加。基于此，彩虹幼儿园又引入了第二辆校车。

　　为孩子上下学保驾护航，是赋予校车最根本的使命，而因此延伸出的影响家长择园决定的作用对拥有专用校车的农村幼儿园来说无疑是一大利好。

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　　农村幼儿园家园沟通的场所

　　校车除了作为接送孩子的承载工具外还可以作为家园沟通的场所。

　　山西省长治市长治县西池乡北仙泉村小明星幼儿园常凌明园长结合当地特点把校车作为了家园沟通的场所。

　　小明星幼儿园中的孩子大部分都是留守儿童，来自附近几个村子，父母不在身边，都是爷爷奶奶抚养，而爷爷奶奶几乎都不会用智能手机，不能通过软件沟通，电话沟通时，老人们也因为缺乏相关知识，不清楚沟通情况。基于此，常园长想出一个办法，那就是每当校车送孩子回家时，都会把老人们叫上车，当面和老人们沟通情况，一个村子一个村子的沟通。

　　农村幼教工作者发挥自己的智慧与责任，将校车的功能延展开来。

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　　农村幼儿园发展变迁的有力见证

　　在农村不少幼儿园，创园之初是无力购买专用校车的，在王才历的幼儿园-四川眉山县千巾幼儿园也不例外。

　　千巾幼儿园开园时只有几十个孩子，但因为都是山路，而且离园较远，都必须家长接送，但在农村，早晨是比较忙的时间，家长急着种田，把孩子都放在一个集中点，王才历的老公和另外一个老师要步行5公里赶到集中点把孩子们带进幼儿园，放学后再带到集中点，一路上几十个孩子手拉着手像放鸭子似的，也不安全。后来改成自行车、摩托车驮孩子，但来来回回极费时间，一天要跑几十里地，慢慢坚持了三年。

　　三年后，生源慢慢多了起来，考虑到孩子们的安全和路上时间的花费，幼儿园买入了一辆面包车接送，后来响应校车政策号召，引入了专用校车。刚开始时，王才历不放心老公，经常跟车，看到老公开校车时严谨认真，夫妻俩开始了明确分工，王才历负责保教，老公负责校车接送管理，夫妻二人职责分明，当地的乡亲亲切的称千巾幼儿园为“夫妻园”。

　　王才历的千巾幼儿园发展历程是大部分农村幼儿园的折射，在接送孩子交通工具的变迁也在印证着农村幼儿园的发展。

　　专用校车对农村幼儿园的重要性不言而喻，不仅在弥补学校资源布局不合理问题上发挥作用，同时护航农村孩子的上下学之路，已经成为农村幼教发展的一大助力。但仍有大部分的民办幼儿园无力拥有专用校车，主要原因还是部分地区校车政策执行不力和幼儿园经济薄弱，无力购买导致的。希望部分地区政府放开校车政策，完善校车补贴，缓解幼儿园资金压力，让更多的农村地区都能绽放专业校车黄!